A Interdisciplina de Filosofia da Educação nos propiciou a análise do filme O Clube do Imperador que nos leva a reflexões pertinentes quanto ao papel de educador onde o mesmo passa por situações de conflitos que envolvem princípios morais como respeito, ética, justiça, caráter, enfim.
Esta é uma realidade da prática docente, pois no dia a dia presenciamos inúmeros conflitos, muitos deles originados pela falta de princípios morais, negligenciados pela família e também pela sociedade.
Esta é uma realidade da prática docente, pois no dia a dia presenciamos inúmeros conflitos, muitos deles originados pela falta de princípios morais, negligenciados pela família e também pela sociedade.
Um comentário:
Oi Josi, tu destacas que a análise do filme te propiciou uma série de reflexões acerca das questões éticas e morais no comportamento do professor. Essas reflexões te ajudaram, de algum modo, a pensar sobre a maneira como os conflitos são resolvidos no espaço da sala de aula? E ainda: que contribuições a disciplina de Filosofia pode oferecer ao educador em seu trabalho? Como esses saberes(de Filosofia)estão relacionados com a Educação?
Seguimos conversando! Beijos, Rô
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